簡介：
廖淑娟教授目前任教於亞洲大學社會工作學系，並兼任圖書館館長。廖教授曾任教於靜宜大學中文系、暨南國際大學成人與繼續教育研究所、以及南投縣社區大學。
廖教授的專長及研究領域是服務學習、社區組織與社區發展、質性研究、以及成人學習。她是學務處服務學習組創始組長，致力於服務學習理念的實踐和推動，並將服務學習融入其所開設的課程。她所開設的「霧峰學．學霧峰」課程結合其專長與興趣，運用服務學習教學法，引領學生進入社區學習，建立大學與社區的夥伴關係。她熱愛社區工作，優游在霧峰大社區中，與居民共創美好的霧峰。廖教授從2006年開始帶領學生參與光復新村保留運動和活化再生，亞大於2018年以亞洲大學國際NGO研究中心申請進駐光復新村後，成為亞大在社區的據點，她持續在地耕耘，善盡大學社會責任。
廖教授自2005年開始，在葉祖堯教授的指導下，與多位學者進行跨領域研究，於2011年接任圖書館館長，以學生學習為基礎，致力於推廣全校讀書風氣之提升，並將圖書館視為跨學科的平台，提供各系所師生與社區的教學、研究、與學習之多元交流空間，形塑友善互動的學習環境。2019年開始，AI圖書館成為廖教授努力經營的方向，期待成為全校AI教學、學習、練功、體驗的學習場域，達成AI亞大的目標。
(A)期刊論文
| 2006 | I-En Liao, Shu-Chuan Liao , Kuo-Fong Kao, and Ine-Fei Harn (2006). “A Personal Ontology Model for Library Recommendation System,” in S. Sugimoto et al. (Eds.): ICADL 2006, LNCS 4312, Springer-Verlag, pp. 173–182. SCI, IF=0.402,Ranking=62/71=87% |
| 2009 | Shu-Chuan Liao, Kuo-Fong Kao, I-En Liao, Hui-Lin Chen and Shu-O Huang. (2009). PORE: a personal ontology recommender system for digital libraries. The Electronic Library, 27(3), 496-508. (SSCI) |
| 2009 | 陳奕芝、廖淑娟、朱正一（2009）。山地原住民無菸家庭之初探性研究－以南投縣仁愛鄉為例。台灣衛誌，28(5), 385-397。(TSSCI) |
| 2009 | 楊秋燕、廖淑娟*、謝玉玲、張世宏、彭政樹（2011）。後現代主義下婆婆適應機制之探討。社會發展研究學刊，9，頁43-64。 |
| 2011 | 廖淑娟*、蕭至邦、陳竹上、簡宏哲（2011）。服務學習取向的社區工作－以亞洲大學霧峰學為例。Asian Journal of Arts and Sciences, 2(2), 185-204. (亞大期刊) |
| 2013 | 廖淑娟、蕭至邦、簡宏哲、林裕峰（2013）。通識課程霧峰學對社工專業教育的影響－社工系畢業生修課經驗之回饋分析。社會發展研究學刊，13，頁47-71。 |
| 2014 | 羅淑真、廖淑娟、蕭至邦（2014，7月）。阻礙大學生通過必修服務學習課程成因之探討：亞洲大學服務學習發展歷程與反思。靜宜人文社會學報，8(2)，頁253-282。 |
| 2014 | 蕭至邦、廖淑娟、曾竹寧（2014，10月）。老人教育福利服務：台中市長青學苑評鑑後之研究分析。社會發展研究學刊，15，28-47。 |
| 2015 | 廖淑娟（2015，12月）。服務學習在社會工作教育之運用：以亞大師生協助台中市社區參與全國社區評鑑為例。靜宜人文社會學報，9（3），101-136。 |
| 2016 | 廖淑娟、蕭至邦（2016，6月）。推動社區產業發展策略之探討－以霧峰區舊正社區為例。社區發展季刊，154，171-182。 |
| 2017 | 廖淑娟、蕭至邦（2017，1月）。學生參與社區發展工作之行動研究。社會發展研究學刊，19，21-49。 |
| 2019 | 林裕峰、廖淑娟（2019，4月）。高夫曼戲劇理論下社區活動參與—以台中市舊正社區太極拳班為例。台灣社區工作與社區研究學刊，9(1), 1-35。 |
| 2019 | 蕭至邦、廖淑娟（2019，7月）。大學社會參與和產學合作—以亞洲大學社區發展育成中心為例。臺灣健康照顧研究學刊。20，72-102。 |
| 2020 | Prabha, R. S. & Liao, S. (2020, March). Community resilience in the rural context-Literature review. Journal of Social Development Study, 25, 97-127. DOI: 10.6687/JSDS.202003_(25).0004（corresponding author） |
| 2021 | 黃惠君、廖淑娟（2021，1月）。送餐服務輸送之困境與突破—以弗傳慈心基金會為例。台灣健康照顧研究學刊（The Journal of Taiwan Health Care Association）。23，22-51。 |
| 2021 | 廖淑娟、陳政煥（2021，3月）。使用BookRoll學習對霧峰學修課學生的自我調整學習與自我效能之影響（Effects of learning with BookRoll on self-regulated learning and self-efficacy of students enrolled in the Wufeng Studies）。國立臺灣科技大學人文社會學報，17（1），53–66。 |
| 2021 | 方玉貞、廖淑娟（2021，7月）。文化健康站與原住民在地老化：以南投縣信義鄉布農族人為例。台灣健康照顧研究學刊（The Journal of Taiwan Health Care Association）。24，16-44。 |
(B)專書集、專書論文
| 2005 | 廖淑娟（2005）。「霧人子弟夏之工坊」服務學習經驗探討。載於林至善（主編），學校與社區關係再探（258-274頁）。台北市：東吳大學課外活動組。 |
| 2009 | Liao, S. (2009). Learning in social action: Homemakers’ Union and Foundation (HUF) at Taiwan. Koln, Germany: Lambert Academic Publishing. |
| 2012 | 廖淑娟*、蕭至邦、簡宏哲（2012，1月）。服務學習理念在都市原住民社區工作之實踐－以台中市霧峰區花東新村學童課後輔導為例。載於黃玫瑰(主編)，2011家庭福祉—開啟多元助人專業之對話，頁66-83.。ISBN 978-986-6140-21-1。屏東縣：大仁科技大學。 |
| 2021 | 廖淑娟、賴昭吟（2021，7月）。與霧峰的美麗相遇。載於蔡進發、柯慧貞（主編），大學的社會實踐和永續創新：由阿罩霧出發的SDGs故事（36-45頁）。台北市：時報文化。 |
(C)研討會論文、技術報告
| 2004 | 廖淑娟（2004）。霧人子弟夏之工坊服務學習經驗探討。東吳大學自強隧道服務學習方案研討會論文集。台北。 |
| 2004 | 廖淑娟（2004）。實施服務與學習的經驗探討。「第三屆服務-學習研討會」發表之論文。台北市。2004年4月4日於輔仁大學。 |
| 2005 | 廖淑娟（2005）。家庭與社區之間：婦女在讀書會的互助成長與社會行動。苗栗縣94年社會工作論文發表—非營利組織管理與社會工作專業服務關係研討會，頁20-33。 |
| 2006 | 陳奕芝、廖宏恩、廖淑娟（2006）。原住民吸菸行為之初探性研究—以南投縣仁愛鄉為例。台灣公共衛生學會、台灣流病學學會暨台灣事故傷害預防與安全促進學會主辦。暴力與傷害預防—公共衛生觀點：暴力及物質使用，台北市。（9月） |
| 2007 | Liao, S. (2007, October). Community-campus partnerships and sustainability: Developing service-learning pedagogy in social work education. Paper and poster session presented at the meeting of 7th International Research Conference on Service-Learning and Community Engagement. Tampa, FL: USA. |
| 2007 | 廖淑娟、蔡展儒、林綉汝（2007年11月）。臺中縣霧峰鄉舊正社區調查研究。全國社區營造學術研討會論文集，190-207。 |
| 2008 | 廖淑娟（2008）。服務學習教學法在社會工作教育的實踐－以霧峰鄉舊正社區老人識字班為例。「社區工作教育發展與實踐研討會」發表之論文。台中縣。靜宜大學。 |
| 2010 | Liao, S., Chen, C. & Lin, S. (2010, May). Leadership and Sustainable Community Development Workshop. Presented in The Atlas-2010 Transdisciplinary- Transnational-Transcultural Bi-Annual Meeting. Austin, TX: Southwestern University。May 26, 2010. |
| 2011 | 廖淑娟、蕭至邦、陳竹上、簡宏哲（2011）。服務學習取向的社區工作：學理探討與實證分析－以亞洲大學霧峰學為例。100年社區照顧與社區工作學術研討會論文集。台南縣：嘉南藥理科技大學。 |
| 2011 | 廖淑娟、蕭至邦、簡宏哲（2011）。從霧峰學到社區服務學習實踐經驗之探討。第四屆2011年霧峰學慶祝建國百年「霧峰區域經驗與國家建設發展」學術研討會議程暨論文集，頁159-184。台中，台灣：朝陽科技大學。 |
| 2011 | 黃玫瑰、李婉萍、廖淑娟（2011）。解讀機構性騷擾權力控制現象－以黃女士向屏東縣政府投訴遭性騷擾案為例。發表於2011年家庭、社區與國家福利政策研討會暨全國社會福利研究生研討會。新竹市：玄奘大學。 |
| 2012 | 蕭至邦、廖淑娟（2012，4月）。原住民天然災變社會工作－以88水災救災服務為例。「社區研究與社區工作學術研討會」發表之論文，台中市。朝陽科技大學。 |
| 2012 | Liao, S. (2012, June). 21st Century Library: A Transdisciplinary Platform Workshop. Presented in The ATLAS -2012 Transdisciplinary- Transnational-Transcultural Biennial Meeting. Taiwan, Taichung: Asia University。June 8, 2012. Keynote Panels: Ellen F. Liu, Julie Thompson Klein, and Basarab Nicolescu |
| 2012 | 蕭至邦、廖淑娟、簡宏哲、陳玉蘭（2012，9月）。原漢文化品格內涵差異之研究－以花東新村孩童品格教育為例。「2012世界原住民族高等教育聯盟國際學術研討會」發表之海報論文，花蓮縣。2012年9月19-20日於東華大學。 |
| 2012 | 廖淑娟、蕭至邦、簡宏哲、黃妍庭、周容玉（2012，9月）。都市原住民女性生命歷程之詮釋與分析：以五位霧峰花東新村阿美族婦女為例。「2012世界原住民族高等教育聯盟國際學術研討會」發表之海報論文，花蓮縣。2012年9月19-20日於東華大學。 |
| 2013 | 廖淑娟、蕭至邦（2013，5月）。霧峰學教學成效對於宏觀社會工作影響之研究。「變遷中的社區工作與兒少福利學術研討會」發表之海報論文，台中市。2013年5月13日於靜宜大學。 |
| 2013 | 簡宏哲、廖淑娟、蕭至邦（2013，4月）。從教室到田野服務學習經驗的實踐與反思：亞洲大學霧峰學課程本質初探。「中國醫藥大學101學年度第四屆服務學習推動研討會」發表之論文，台中市。2013年4月19日於中國醫藥大學。 |
| 2013 | 廖淑娟、蕭至邦、曾竹寧、簡宏哲（2013，10月）。老人教育福利服務：台中市長青學苑評鑑後之研究分析。「新時代．新老人．新關懷：2013銀髮族社區照顧國際研討會」發表之論文，台中市。2013年10月4日於弘光科技大學。 |
| 2013 | 黃松林、劉鶴群、廖淑娟（2013，10月）。Depression tendency among elderly groups（高齡族群的抑鬱傾向）。「第十四屆亞太地區電話諮商國際研討會Fourteenth International Conference Telephone Counseling in Asia-Pacific Region」發表之論文，台中市。2013年10月20日於台中市清新溫泉飯店。 |
| 2013 | 曾竹寧、廖淑娟、蕭至邦（2013，11月）。社會照顧或終身學習：長青學苑與社區關懷據點功能與角色的探討。「2013全球化新視野Ⅱ：聚落、族群與社會發展國際學術研討會」發表之論文，台中市。2013年11月15日於台中教育大學。 |
| 2013 | 羅淑真、廖淑娟、蕭至邦、簡宏哲、林裕峰（2013，11月）。阻礙大學生通過必修服務學習課程成因之探討：亞洲大學服務學習發展歷程與反思。「景文科技大學第一屆服務學習學術研討會」發表之論文，新北市。2013年11月29日於景文科技大學。 |
| 2014 | 廖淑娟、蕭至邦、劉元婷（2014，5月）。Serving Pedagogy as Model of Social Work Education: A Case of Wu-feng Studies。「2014年社會工作與社區工作國際研討會Social Work and Community Work International Conference」發表之論文，台中市。2014年5月21日於亞洲大學。(Alternative title: Strengths Perspective and Experiential Learning: A Case of Wu-feng Studies at Asia University) |
| 2014 | Liao, S., Lin, H. & Shi, Z. (2014, June). Spirituality, Technology, and Social Wellbeing Workshop. Presented in The ATLAS-2014 Transdisciplinary- Transnational-Transcultural International Conference. Taiwan, Taichung: Asia University. June 12, 2014. |
| 2014 | Liao, S. (2014, June). A Study on Students’ Participating in Community Development Evaluation(學生參與準備社區發展工作評鑑之研究). Presented in 2014 International Symposium for Trans-disciplinarity on Individual and Social Transformation: Transformation, Innovation & Lighting Up Our Lives (2014轉化個人與社會跨領域國際研討會：轉念、創新、活出生命的亮點）。Taiwan, Taoyuan: National Central University. June 15, 2014. |
| 2014 | 蕭至邦、廖淑娟（2014，10月）。都市原住民青年圖像一隅－霧峰花東新村文化傳承的挑戰與契機。發表於靜宜大學2014年「部落合作事業產學聯盟技術服務研討會」，2014年10月29日。 |
| 2015 | Liao, S. (March, 2015). A Study on Serving Learning in Social Work Education: A Case Study of University’s Participating in Community Development Evaluation (服務學習在社會工作教育之運用-以亞大師生協助台中市社區參與全國社區評鑑為例). Presented in 2015 The Social Work Education, Medical and Family Social Work International Conference (2015「社工教育、醫務社工與社區家庭」國際研討會）。Taiwan, Taichung: Asia University. March 26, 2015. |
| 2015 | 蕭至邦、廖淑娟（October, 2015）。社區發展與社區培力-以亞洲大學社區發展育成中心為例（Community Development and Community Empowerment: A Case Study of Community Engagement Center at Asia University）。Presented in 2015年長期照顧社會工作及人文實踐國際學術研討會（2015 International Conference on Long-term Care Social Work and Humanities Practice）。Taiwan, Taichung: Asia University. October 16, 2015. |
| 2016 | 廖淑娟、蕭至邦（May, 2016）。學生參與社區發展工作之行動研究（Action Research on Students’ Participating in Community Development Work）。Presented in 2016年人文社會學院人文創新社會實踐兩岸及國際學術研討會（2016 Conference of Humanities Innovation and Social Practice in College of Humanities and Social Sciences）。Taiwan, Taichung: Asia University. May 19-20, 2015. |
| 2018 | 傅文佐、孫崇傑、廖淑娟（November, 2018）。INGO永續發展：轉型城鎮霧峰。2018年老人獨立倡導方案及社會工作與照顧國際研討會（2018 The International Conference of Independent Advocacy for Elders and Social Care）。Taiwan, Taichung: Asia University. November 29, 2018. |
| 2018 | 廖淑娟（November, 2018）。東協移民第二代文化認同與發展之研究。2018年老人獨立倡導方案及社會工作與照顧國際研討會（2018 The International Conference of Independent Advocacy for Elders and Social Care）。Taiwan, Taichung: Asia University. November 29, 2018. |
| 2021 | Chen, H. C., Liao, S. C., Prabha, S., Hsieh, Y. L. (May, 2021). From providing services to establishing spiritual social capital: The hermeneutic of international voluntary services. International Webiner Community Development in Southeast Asia. Department of Social and Development Sciences, Faculty of Human Ecology Universiti Putra Malaysia, Malaysia. 2021/05/24-25。 |
| 2021 | 廖淑娟（December, 2021）。霧峰學的教學實踐與創新：天然酵母烘焙文化之初探。2021年第二屆屏東學學術研討會：地方學的形塑與發展。台灣，屏東市：國立屏東大學。2021年12月3日。 |
(D)翻譯書籍
劉鶴群、廖淑娟、陳竹上、陳美靜（譯）（2011）。社會學。臺北市：麥格羅希爾。（原著出版年，2010）譯自Sociology, 12th ed.
(E)科技部計畫
2016/08/01 ~ 2017/07/31霧峰文化觀光時空資料庫之建構與應用--文化觀光之互動媒體設計 (子計畫二)(1/3) 計畫編號105-2627-M-468 -001 – （共同主持人）
2017/06/01 ~ 2018/05/31 科技部「東協移民第二代文化認同與發展之研究」，計畫編號106-2420-H-468 -003 –
(F)非科技部計畫
- 2004/7/10-2004/9/4 「「霧人子弟」夏之工坊種子幹部志工培訓，研習及校際交流計畫」。教育部93年度補助計畫。
- 2005/7/1-2005/8/26 「戲說霧峰─青少年種子志工暑期戲劇研習暨成果發表」。台中縣政府補助計畫。
- 2006/1/1~2006/6/30「94年度台中縣社區營造中心執行計畫」。台中縣文化局98年度服務計劃。
- 2007/1/26-2007/12/31 「95年度司法保護暨社區關懷中心子計畫：台中女子監獄團體輔導計畫」，法務部95年度補助計劃。
- 2008/11-2009/7 「亞洲大學九十七年度吾愛(五I)吾校教學卓越計畫獎勵創新教材：個案研究：得康自然中醫與健康產業」。亞洲大學97年度創新教材補助計劃。合著者：劉俊昌、陳瑾瑛、鍾暎嫻。
- 2009/6/1~2009/12/30 「98年度台中縣社區營造中心執行計畫」。台中縣文化局98年度補助計劃。
- 2009/9-2010/7 「98學年度教育部補助大專學院開設具服務學習內涵課程計畫：「霧峰學‧學霧峰」。亞洲大學98年度補助計劃。
- 2010/9-2011/1 「99學年度教育部補助大專學院開設具服務學習內涵課程計畫：「霧峰學‧學霧峰」、「社區組織與社區發展」。亞洲大學99年度補助計劃。
- 2010/11-2011/7 「亞洲大學九十九年度吾愛(五I)吾校教學卓越計畫獎勵創新教材：設立大學社區服務中心之研究」。亞洲大學99年度創新教材補助計劃。合著者：蕭至邦。
- 2011/12-2012/7 「亞洲大學一百年度吾愛(五I)吾校教學卓越計畫獎勵創新教材：跨文化社區社會工作理論與實踐－以霧峰921受災原住民部落花東新村為例」。亞洲大學100年度創新教材補助計劃。合著者：蕭至邦。
- 2012/8-2013/7 「教育部補助101學年度智慧生活跨領域基礎課程與服務學習課程計畫 智慧生活創新服務學習課群－草根創意智慧生活」。教育部101學年度智慧生活補助計劃。計畫主持人：侯念祖，共同主持人：羅淑真，課程老師：廖淑娟
- 2013/12-2014/7 「亞洲大學102學年度亞洲大學「獎助創新教材」：都市原住民社會工作：理論與實務」。亞洲大學102學年度創新教材補助計劃。合著者：蕭至邦。
- 2014/12-2015/7 「亞洲大學103學年度亞洲大學「獎助創新教材」：產學方案結合大學教學、研究與社會服務模式之探討－以亞洲大學社工系承接台中市府社區發展育成中心之運作為例探討」。亞洲大學103學年度創新教材補助計劃。合著者：蕭至邦。
- 2014/02-2016/12 臺中市第一區社區發展育成中心計畫共同主持人。
- 2017/08-2018/3 大學社會責任（USR）Ａ計畫：建置霧峰資訊人文生態APP計畫協同主持人。教育部計畫。
- 2017/03-2019/12 臺中市第六區社區照顧整合性培力計畫主持人
- 2018/10-12以社區為基礎之老人照顧模式：台灣和印度之比較研究。教育部新南向學術型領域聯盟計畫
- 2020/01-迄今 臺中市第一區社區培力中心計畫共同主持人
- 2021/02-2021/06 教育部109教學實踐研究計畫（永續發展的社區工作教學實踐研究）
(F)獲獎
2001年 美國AERC（成人教育年會）The Cunningham Social Justice Award 社會正義獎
2008年 教育部服務學習績優教師獎
2014年 亞洲大學教學傑出獎（服務學習教師）
2016年 亞洲大學105獎勵創新教材（社區組織與社區發展），榮獲「紙本類」特優獎
2019年 亞洲大學108獎勵創新教材（霧峰學・學霧峰），榮獲「紙本類」特優獎
2019年 亞洲大學108創新教材獎勵（質化研究方法），榮獲「數位類」佳作
2019年 亞洲大學108教具製作競賽（實體教具）優良獎（霧峰學・學霧峰）
2020年 亞洲大學109獎勵創新教材（社區工作實務），榮獲「紙本類」特優獎
2020年 亞洲大學109社會責任實踐評選為績優教師
2021年 亞洲大學110創新教材獎勵社會責任類競賽特優獎（霧峰學・學霧峰）
