2019年PBL自主學習社群競賽活動

2019年亞洲大學自主學習社群成果競賽活動

 

初選計畫書入選20組名單

優選計畫書多具創意與實務性,並可以PBL學習模式探索與解決問題,恭喜以下入選團隊,朝向決選之路邁進!

2019自主學習社群成果競賽初選入選優秀計畫書

系所

社群指導老師

社群名稱

主題

護理學系

彭逸稘、吳樺姍

認識失智症,預防不用等

認識失智症,預防不用等

社會工作學系

南玉芬

亞社防暴隊

「御」見未來,你我開「史」

資訊傳播學系

陸清達

reAngle

《Fallen Angel》VR互動音樂遊戲製作

資訊工程學系

陳永欽

AI語音自走車社群

AI語音自走車

社會工作學系

黃松林

好事正發生

好事正發生-老人獨立倡導計畫

護理學系

吳樺姍 、喬佳宜

地心保飽

呷呼巧巧

資訊工程學系

陳永欽

AIOT微功率智慧電爐

AIOT微功率智慧電爐

資訊工程學系

陳永欽

物臉網讀書社群

物聯網智慧燈光

健康產業管理學系

石尹華

健管復能小組

抗老蒙起來,迎曦等你來

資訊傳播學系

陸清達

SITF

Hi!AI--AI人臉辨識招呼系統

資訊傳播學系

陸清達

Made in the 90s

完成獨立計畫之個人計畫App

幼兒教育學系

林妮燕

幼兒園、家庭與社區

尋找大埔城的故事

幼兒教育學系

林妮燕

幼兒園、家庭與社區

在地化課程之探索社區

資訊傳播學系

沈俊宏

99 percent

流浪動物救助計畫

幼兒教育學系

林妮燕

幼兒園、家庭與社區

霧峰在地化課程 5

幼兒教育學系

林妮燕

幼兒、家庭與社區

認識彰化鹿港

幼兒教育學系

林妮燕

幼兒園、家庭與社區

豐原在地化課程

幼兒教育學系

林妮燕

幼兒園、家庭與社區

清水踏查趣

外國語文學系

陳淑娟

尼泊爾保育隊

成功的英語導覽人才如何達成生態保育之使命

幼兒教育學系

林妮燕

幼兒園、家庭與社區

探查埔里之美

幼兒教育學系

林妮燕

幼兒園、家庭與社區

南投趴趴GO

健康產業管理學系

石尹華

健管復能小組

終極畢業紀念冊

 

決選結果1、2、3名公布

名次

系所

社群指導老師

社群名稱

主題

獎勵

1

社會工作學系

南玉芬老師

亞社防暴隊

「御」見未來,你我開「史」社區家庭暴力防治宣導

獎金10,000元+獎狀

2

護理學系

吳樺姍、彭逸稘老師

認識失智症,預防不用等

認識失智症,預防不用等

獎金6,000元+獎狀

3

社會工作學系

黃松林老師

好事正發聲

好事正發聲

獎金5,000元+獎狀

 

主辦單位:圖書館、高等教育深耕計畫

執行單位:圖書館

 

一、活動說明

圖書館長期推動學習社群,特舉辦「自主學習社群成果競賽」,鼓勵學生以問題導向學習(Problem-Based Learning, PBL)方式,引導學生發掘問題,透過問題或情境誘發學生進行思考,並透過自主學習社群促進學生溝通技巧、團隊合作、解決問題、自主學習、運用學習資源,發揮創意與同儕交流學習經驗,提升學生學習動機與學習成效。

 

二、參賽資格

(一)本校在學學生自由組隊參加
(二)每隊5-10名

 

 

三、活動時程表***

競賽

活動

時程

初選

計畫書評比

繳交主題計畫書截止日

4/23

計畫書審查階段

4/24-26

公告審查結果

4/29

決選

成果報告書評比

繳交成果報告書截止日

5/17

成果報告書審查階段

5/21-23

繳交簡報截止日

5/23

口頭報告

5/31 12:00-14:00

頒獎

頒獎典禮

6/05 12:00-13:10

*主辦單位保留日期變更之權利,最新消息請以活動公告為主

 

 

四、競賽主題

參賽者自定主題,建議主題為創新服務、創新創客創業、社會企業等。

 

五、報名與繳件方式

報名流程圖

(一)參賽者需於報名截止日期(2019/4/23)完成線上報名,報名網址:http://reading.asia.edu.tw/files/87-1089-321.php?Lang=zh-tw

(二)上傳【報名表】和【計畫書】(word、pdf檔)

(三)請團隊指定一人為聯絡人(代表人),以利後續連絡相關事宜。

(四)初選繳件方式

  1. 完成線上報名後,需將【共同授權同意書】、【蒐集個人資料告知事項暨個人資料提供同意書】繳交至圖書館3F採編組辦公室陳家妍小姐。
  2. 請使用圖書館計畫書格式檔案,規格請至本活動報名網頁下載,內容以10頁為限(含封面及附件),並依規定撰寫。
  3. 繳交期限:4/23。審查時間:4/24-26。
  4. 評比結果:4/29公布。

(五)決選繳件方式:成果報告書與口頭報告各佔50%。

  1. 繳交成果報告書(50%)

(1)繳交內容: 4份紙本成果報告書與電子檔(word檔與PDF),親自繳交至圖書館3F採編組。(ㄧ份留存圖書館)

(2)成果報告書格式請依照圖書館提供【成果報告書】格式,撰寫方向請參考評分標準,附件需包含【學習社群活動單】。相關範例格式請至本活動網頁下載,並依規定撰寫。

(3)繳交期限:5/17日。審查時間:5/21-23日。

  1. 成果發表(50%)

入選團隊於5月23日17:10前繳交簡報, 5月31日(五)12:00-14:00於圖書館AI閱讀咖啡區進行口頭報告,呈現學習成果。

  1. 分數加總方式說明

 

  1. 評比結果6月3日公佈,請各團隊務必派員參加頒獎典禮。

 

六、評審作業

(一)評選團隊

由主辦單位邀請校內委員3名,共同組成評審團隊。

(二)評選程序

本競賽分為初選與決選兩階段進行。

  1. 初選(計畫書)

評分項目

評分說明

配分比重

結構邏輯

內容的完整性、策略性及邏輯性

40%

效益評估

執行預估效益的合理性與可行性

20%

創意發揮

內容創新程度與創意表現

30%

格式編排

編輯排版具圖文美感

10%

 

  1. 決選(成果報告書與口頭報告)

(1)成果報告書評分標準:

項目

說明

權重

議題

探索的議題明確並具備可行性、價值性、 脈絡性、有意義及倫理

20%

策略

團隊是否發想、腦力激盪出解決問題之各種策略,評估各種策略可行性、優缺點並抉擇方案

20%

執行

能聯結資源去執行所選方案的成果或所做出的原型,驗証或依據執行結果回饋修正的方案

20%

協同合作

團隊是否具備協調合作精神,撰寫學習歷程、與指導老師互動情形、實際成果、心得反思等(請附2-5張照片)

15%

學習科技

學習科技的運用,包括圖書期刊、視聽及電子資源等文獻引用

15%

創意發揮

作品的創意內容與排版設計

10%

跨院系

團隊由跨院系跨領域成員組成

5%

(2)口頭報告評分標準:

項目

說明

評分權重

簡報呈現

PPT簡報製作

40%

台風

口語表達流暢語意清楚

40%

時間控制

報告時間控制

20%

 

七、競賽獎勵

決選獎勵:

第一名

1組

獎金10,000元+獎狀

第二名

1組

獎金6,000元+獎狀

第三名

1組

獎金5,000+獎狀

*獎項由評審會議視參賽作品之水準議定,必要得以「從缺」辦理。

 

八、注意事項

  1. 所有參賽作品均不退件。
  2. 報名參賽組員經完成報名後,相關資訊皆不得再作更改替換及修正。
  3. 參賽者應尊重評審委員會決定,對評審結果不得異議。
  4. 評審會議視參賽作品之水準議定,必要時以從缺辦理。
  5. 以團隊名義報名的參賽者,必須在正式的報名表上,指定授權代表人一人(即組長),組長有權代表該團隊負責比賽聯繫、入圍及得獎權利義務之一切相關事宜,獲獎時由授權代表人(組長)領取。團隊報名所屬成員和代表人,請自行分配團隊內部的各項權責歸屬,若有任何爭執疑問之處(如獎金領取方式與分配),主辦單位不涉入爭議並保持中立。
  6. 獎金將以匯款方式於會後匯入團隊代表人(組長)所提供之帳戶中,團隊代表人(組長)請於決賽頒獎後至辦公室,繳交得獎獎金帳戶影本申請單、代表團隊領取獎金同意書。
  7. 所得獎金依稅法規定,獎項價值超過新台幣$20,000者,主、承辦單位依法代得獎者扣繳10%稅額,外籍人士得獎者扣繳20%稅額。
  8. 圖書館為辦理競賽之需求,必須取得您的個人資料。在個人資料保護法及相關法令之規定下,工作小組將依法蒐集、處理及利用個人資料。
  9. 凡參加報名者,視為已充分瞭解此競賽規則中各條款並同意完全遵守本規則所述之各項規定。
  10. 參加競賽之作品與相關資料延遲交件者,主辦單位得有權取消其參賽資格。
  11. 如有以上未盡事宜,主辦單位得隨時修正競賽相關規定,並以競賽活動網站最新公告為主。

 

九、聯絡方式

承辦人員:圖書館數位資訊組
承辦電話:3418
承辦信箱:shane@asia.edu.tw