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圖書館讀書會/學習社群佐證資料審核說明

本網頁最後修改日期2024/06/25

一、教學評鑑項目及評鑑標準：教師指導讀書會/學習社群已經於104年起列入評鑑，適用標準如下

4.推動讀書風氣，指導學習社群成果績優者
  1. 擔任學習社群指導老師
(1)+0.5分/5-9組社群
(2)+1分/10組以上
  1. 指導學習社群競賽得獎
(1)+2分/前三名
(2)+1.5分/佳作
  1. 擔任學習社群競賽評審+1分
  2. 班導師推動班級讀書風氣
(1)+0.5分/班級借閱率達50%
(2)+1 分/班級借閱率達80%以上
  1. 授課教師推動班級讀書風氣
(1)+0.5分/全部授課班級學生人數的借閱率達50%
(2)+1分/全部授課班級學生人數的借閱率達80%以上
  1. 本項最高加分上限為3分
  1. 學習社群佐證資料收件截止日期為每年1/31日與7/31日，上下學期組數合併計算。
  2. 依據圖書館學習社群佐證資料審核機制說明進行審核
  3. 項次4依據學籍系統在學人數與圖書館借閱統計進行審核
  4. 項次5依據受評教師提供全部授課學生名單供圖書館進行借閱統計審核

二、讀書會學習社群建置及資料繳交說明：

1. 讀書會學習社群每1組人數，以3-20名本校在學學生為原則。

2. 學習心得格式（中文版及外文版請擇一使用即可）

►讀書會學習社群學習心得空白檔案
►Learning Groups Reflection

3. 各組讀書會至少需繳交3篇學習心得，心得內容原則上請依格式填寫，符合規範之心得將納入評鑑分數計算。
4. 繳交期限為每學期末1/31及7/31，逾期繳交者，更新或補件將不納入統計。
 

相關法規參照：教師評鑑辦法（人事室網頁法規）